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中心簡介

新聞與傳播教學實驗中心成立于2006年,于2007年獲省級實驗教學示范中心。目前,新聞與傳播實驗中心按功能劃分赢胜彩票平台注册,主要分為8個大類實驗室,即:計算機與多媒體實驗室、廣播電視實驗室、廣告攝影實驗室赢胜彩票平台注册、網絡與新媒體傳播實驗室、演播廳、形體房、錄音間及傳媒與輿情調查實驗室赢胜彩票平台注册。實驗中心共有建筑面積1124平方米(其中專業實驗室:540M2、演播室:584M2),現有教學儀器設備1441臺,價值1364.57萬元。

新聞與傳播教學實驗中心堅持“以人為本,文工交叉赢胜彩票平台注册、媒介融合”的理念,為以理工科為主的綜合性高校創辦新聞傳播專業樹立了好的典范。

1983年-1997年:“應用為主,文理滲透”

新聞與傳播實驗室的發展赢胜彩票平台注册,源于1983年組建的原華中理工大學新聞系的攝影實驗室和電視實驗室,該實驗室當年還為湖北電視臺的節目制作提供設備支撐赢胜彩票平台注册。作為全國第一個以理工科為主的高等學校創辦的新聞系,實驗教學堅持“應用為主,文理滲透”的指導方針?!皯脼橹鳌笔菑娬{新聞學科重實踐赢胜彩票平台注册赢胜彩票平台注册、講應用的特點;“文理滲透”是發揮學校以理工科為主并擁有多種學科的優勢。新聞系在全國新聞學專業中最早將“微機原理”等理工科專業的課程納進課程體系,其實驗課教師幾乎全部來自媒體一線赢胜彩票平台注册。與此相對應,吸收了一批具有理、工、文、管等不同學科背景的中青年教師,以適應新聞系的課程改革,努力培養文理滲透的應用型新聞人才赢胜彩票平台注册。

1998-2005年:跨學科“遠程交叉”

其他院校嘗試學科交叉并淡化華工新聞系的辦學特色赢胜彩票平台注册,激發新聞系進一步凝練辦學理念與實驗教學思路赢胜彩票平台注册。1998年,為將“文理滲透”的辦學理念推向跨學科“文理遠程交叉”的新層面,適應新媒體出現對復合型新聞人才的需要,學校集納了與信息傳播相關的專業組建學院赢胜彩票平台注册。學院在成立當年就率先在全國開辦“網絡新聞”專業。實驗教學實行人文社科與電訊、信息等工科的遠程交叉,培養既有扎實的人文、社科功底,又能掌握現代傳播工具的現代化新聞與信息傳播人才。其間,先后建成演播廳赢胜彩票平台注册、語音實驗室、多媒體實驗室、廣告實驗室、非線性電視編輯、網絡傳播實驗室赢胜彩票平台注册。

2006-2014:建構“全媒體、全流程”實驗教學環境

   2006年9月,學院成立了滿足多專業實驗教學的新聞與傳播教學實驗中心。新聞與傳播教學實驗中心,聯合學?,F代教育中心、宣傳部下屬各媒體,整合了攝影、廣播電視攝影與節目制作、演播廳、報刊采編、網絡傳播實驗室赢胜彩票平台注册,設備資源得到充分共享赢胜彩票平台注册,建構了“全媒體、全流程赢胜彩票平台注册、全新機制”的實驗教學環境。

實驗室的建設得到了學杏げ势逼教ㄗ⒉?!?85”和“211”項目的資助,同時獲得學?;ㄌ?、教務處、設備處的大力支持。2006-2014年,實驗中心總共投入1059.6萬元,主要用于“新聞傳播多功能專業實驗基地”、電視演播廳、新聞學院大樓電網改造工程與新演播廳電網建設工程、改造電視非編實驗室、升級北大方正報紙編輯軟件赢胜彩票平台注册、添加新演播室赢胜彩票平台注册、改造舊演播室燈光、形體房、錄音間、新聞傳播與輿情調查實驗室等建設。

未來:規劃與建設現代化的 “媒介融合”實驗室

   媒介生態的變化,畢業生就業的多元化,驅動實驗教學的變革與發展赢胜彩票平台注册。近年來,本實驗中心曾先后多次組織專業教師分赴國內外知名高校赢胜彩票平台注册、媒體、公司進行調研赢胜彩票平台注册,規劃適應新聞傳播變革的現代化的“媒介融合”實驗室建設,秉承“創新導向,應用為主,文工交叉、媒介融合”的實驗教學觀赢胜彩票平台注册,以適應媒介融合、跨屏傳播的教學需求。

 

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